学神相应

作者:蔡婕剑

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老师,我以为是谁,原来是我可爱的学生远坂凛。

我的魔术天赋虽然不高,但有你这样的学生是我的荣幸。

老师,您过奖了。

一个优秀的学生最重要拥有智力和人格上的双重天赋。

你的身上有很多优良的品格:善于思考、活泼开朗、专注能力高、爱好广泛、意志坚定,即便拥有如此天赋,你还是如此虚心。

不是任何事物都能总结成知识,但只要善于观察和思考,就会获得知识。

是的,老师。

日复一日的技能演练终能成领悟。

这就是我的坚持。

我认为作为一个学生要利用好资源,积极向老师请教,并且有着创新的精神,不拘一格。

每个人都有自己的不足,我的天赋再高,总有我不懂的知识,别人能够把经验告诉我,我非常高兴。

而且,学习的效果不在一时的效度检验,在于长久的积累和长远的眼光。

作为一个老师,您也做得非常好,善于现学生的问题和潜能,制定良好的教育制度保障教育的有序进行,并由此创造良好的学习氛围,引导学生建立正确的价值观和兴趣。

作为一个学习者,我认为外部立量和自身力量要结合起来。

凛,你真是个学习的天才。

互相学习,没有身份和架子,注重应用和挑战。

教与学都是挥对对方期盼、信任的力量。

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